Cixi Xingda Pen-Making Factory
Main products:furniture marker,grout marker,window marker
Contact Us
  • Contact Person : Mr. Smith Anthony
  • Company Name : Cixi Xingda Pen-Making Factory
  • Tel : 86-574-63611261
  • Fax : 86-574-63600960
  • Address : Zhejiang,Cixi,No.48 Houheng Road,Guanfang South Road,Guan Haiwei Town,Cixi City,Zhejiang315315,China
  • Country/Region : China
  • Zip : 315100

Furniture marker

Furniture marker
Product Detailed
Furniture marker 1. Furniture marker kit 2. For most fine furniture finishes 3.EN71/ASTM

Furniture marker

Thank you for your purchase ZHUOLI Furniture marker . 

Set includes 6 Markers and 12 Filler Sticks in:

· Black

· Mahogany

· Walnut

· Cherry

· Maple

· Oak

Marker Instructions:

Use the Furniture Repair Markers to conceal minor scratches, worn edges, blemishes and imperfections.

· Choose the color that most closely matches the surfaces to be repaired.  

· Test it first on an inconspicuous area.

· Always start with a lighter color.

1. Make sure surface to be repaired is clean and free of dust.

2. Apply the marker to the scratched area. Carefully remove excess pigment with cloth or paper towel. 

3. Let it dry.

4. If necessary, re-apply another coat to achieve desired color.  

5. Replace cap on the Furniture Markers after use. 

Filler Stick Instructions:

Use the Filler Stick to fill in deep scratches, gouges, nail holes, and cracks. 

· Choose the color that most closely matches the surfaces to be repaired.  

· Test it first on an inconspicuous area.

· Always start with a lighter color.

6. Make sure surface to be repaired is clean and free of dust.

7. Apply the filler stick to the scratched area. Carefully remove excess pigment with cloth or paper towel. 

8. Let it set.

9. If necessary, re-apply another coat to achieve desired color.  

HINT: Start with lighter color and work up to darker color if exact color is unavailable. 


Furniture marker

Copyright Notice @ 2008-2012 ECVERY Limited and/or its subsidiaries and licensors. All rights reserved.